L'esprit sociologique - Bernard Lahire

L'esprit sociologique

Bernard Lahire

Si toutes les théories du social peuvent a priori prétendre à l'égale dignité scientifique, c'est uniquement dans la mesure où celles et ceux qui les mobilisent acceptent de s'imposer un haut degré de rigueur argumentative, de contrainte méthodologique et de sévérité empirique. Or, à bien considérer l'état réel des productions sociologiques, cela est rarement le cas. Mais qu'est-ce que penser et connaître en sociologue ? Et pourquoi un regard scientifique sur le monde social est-il si important à construire, à défendre et à transmettre ?
Issu d'une réflexion sur le travail d'interprétation sociologique mis en œuvre sur des données de nature différente (données d'observation, entretiens, documents écrits, données quantitatives), ce livre aborde des questions centrales dans l'apprentissage de l'esprit sociologique : la description, l'interprétation et la surinterprétation, l'usage sociologique des analogies, les rapports entre objectivation sociologique et critique sociale, entre l'ordre de la pratique et l'ordre du discours, entre sociologie et littérature, etc. Et s'il fallait absolument l'affilier à un genre particulier, un tel ouvrage entrerait sans doute, de par sa tonalité critique et sa volonté d'expliciter sans détour ce qu'est la connaissance sociologique mais aussi ce qu'elle n'est pas, dans la catégorie des anti-manuels.


Version papier : 16.00 €
Version numérique : 12.99 €
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Détails techniques
Collection : La Découverte Poche / Sciences humaines et sociales n°254
Parution : 24/05/2007
ISBN : 9782707152350
Nb de pages : 448
Dimensions : 12.5 * 19.0 cm
ISBN numérique : 9782348057229

Bernard Lahire

Bernard Lahire

Bernard Lahire, directeur de recherche CNRS, professeur de sociologie à l'École normale supérieure de Lyon (Centre Max-Weber) et membre senior de l'Institut universitaire de France, a publié une vingtaine d'ouvrages, parmi lesquels L'Homme pluriel (Nathan, 1998), Franz Kafka. Éléments pour une théorie de la création littéraire (La Découverte, 2010), Dans les plis singuliers du social (La Découverte, 2013), Ceci n'est pas qu'un tableau (La Découverte, 2015), L'Interprétation sociologique des rêves (La Découverte, 2018) et Enfances de classe (Le Seuil, 2019).

Extraits presse

Bernard Lahire livre ici un ensemble de textes [dont les] thèmes, parfois difficiles, sont pourtant toujours traités avec clarté et sans affectation.

2005-01-01 - Bulletin critique du livre français

 

[...] Bernard Lahire livre un "anti-manuel" de sociologie à l'usage des amateurs, des passionnés, des apprentis. À la manière d'un orthopédiste "qui pratique la rééducation" en corrigeant les mauvaises habitudes de ses étudiants, Bernard Lahire cherche avant tout à transmettre le métier de sociologue et à donner à voir le regard sociologique dans un livre animé "par le désir de dire, le moins mystérieusement et le plus précisément possible, ce que fait le sociologue pour produire une connaissance savante sur le monde social".

2005-03-01 - Nicolas Truong - Le Monde de l'éducation

 

L'occasion de faire le point sur une discipline à laquelle [l'auteur] consacre son activité et son oeuvre. il y détaille les étapes indispensables au travail sociologique, en évalue le juste dosage, cite tel auteur pour exemple ou tel autre pour exposer ce qu'il ne faut pas faire. Un manuel, donc ? Que nenni ! Un "anti-manuel", parce que Lahire y fait oeuvre critique, et surtout parce qu'il délivre l'esprit de la sociologie, et non sa méthode.

2005-03-01 - Topo

 

Ce volume est un vigoureux plaidoyer pour une sociologie conjuguant solidité empirique et ambition théorique, rigueur de la description et risque de l'interprétation.

2005-04-01 - N. L. - Le Monde des livres

 

Table des matières

Avertissement
Remerciements
Introduction : Esprit sociologique, esprit critique

I. Décrire, interpréter, objectiver
1. Décrire la réalité sociale
Nature de la description
Place de la description dans les sciences sociales
L'impossible exhaustivité descriptive et l'illusion réaliste
Les modalités des pratiques
Ni positivisme ni dissolution du réel
2. Risquer l'interprétation
Les droits et devoirs de l'interprète
Qu'est-ce qu'une surinterprétation ?
Les décrochages interprétatifs
La société de consommation
La " leçon d'écriture "

Les décalages non contrôlés entre chercheurs et enquêtés
La surabondance d'exemples trop " parfaits "
Entre catégories savantes et catégories ordinaires
Des exemples sur mesure
Le statut ambigu des photographies
Les interprétations et leurs limites de pertinence
3. Sociologie et analogie
Des règles sans terreur
Les usages ordinaires de l'analogie
Du degré d'extension analogique
Contre le fétichisme linguistique
Analogie, comparaison, idéal-type
Le foisonnement analogique en sciences sociales
Métaphore vive ou morte
Lorsque la métaphore disjoncte
Politique et éthique scientifiques
4. Splendeurs et misères d'une métaphore : " La construction sociale de la réalité "
Lieu commun n° 1 : La construction sociale n'est qu'une construction symbolique et subjective
Lieu commun n° 2 : La sociologie ne doit étudier que les constructions du sens commun
Lieu commun n° 3 : Les constructions sociales sont des créations intersubjectives permanentes
Lieu commun n° 4 : Ce qui a été construit par l'histoire peut facilement être déconstruit et reconstruit autrement
Lieu commun n° 5 : La science est une construction sociale de la réalité comme une autre
La critique des lieux communs est-elle raisonnable ?
5. L'esprit sociologique de Michel Foucault
Foucault comme garde-fou
Un philosophe à l'esprit sociologique
Les plis subjectifs du social
6. Objectivation sociologique, critique sociale et disqualification
L'effet pervers de l'objectivation des stratégies
Objectivation et disqualification
II. Ce qui se fait, ce qui ce dit, ce qui s'écrit
7. Logiques pratiques : le " faire " et le " dire sur le faire "

De l'innommé à l'institué ; de l'implicite à l'explicite
Moyens et fins ; activités principales et secondaires
Pratiques et récits de pratiques
Récits d'enfants de milieux populaires
William Faulkner et la mise au jour de la fiction narrative
Des chiens plus " chiens "...
Logiques méta-discursives et logiques pratiques
Le travail du sociologue
8. Sociologie et autobiographie
L'autobiographie renouvelée de l'intérieur : le cas Hoggart
Où est " la vérité " de l'autobiographie ?
De l'amas de données au corpus théoriquement construit
Comment interroger l'autobiographie ?
9 : Sociologie et littérature
Pillages des textes littéraires, exercices sur littérature et sociologies implicites
La sociologie implicite de Georges Simenon
Ruptures de routine et crises de croyance
Lettre à mon juge
Les Volets verts
Le difficile mariage des dispositions : Agar, d'Albert Memmi
L'insoutenable unicité de l'être : Un, personne et cent mille, de Luigi Pirandello
L'individu saisi par le social : Feu Mathias Pascal, de Luigi Pirandello
III. Dispositions, dispositifs
10. Prédispositions naturelles ou dispositions sociales ? Quelques raisons de résister à la naturalisation de l'esprit
Sociologie et anti-sociologie de la connaissance
De la cire molle à la nature active
Prédispositions innées ou dispositions socialement constituées ?
Les fondements naturels de la religion : quand la nature sélectionne la culture
Qu'est-ce qui est " séduisant " pour l'esprit humain ?
Comment fabriquer de l'invariance ?
Des principes cognitifs trans-domaines ou spécifiques à chaque domaine ?
Compartimentage cognitif et compartimentage social
Vers une sociologie génétique et dispositionnaliste de la socialisation
11. Dispositions et contextes d'action : le sport en questions
Généralistes et spécialistes
Surinterprétations et mauvais traitements
Un programme d'étude dispositionnaliste et contextualiste
Un possible renouveau de la sociologie de l'éducation
12. Fabriquer un type d'homme " autonome " : analyse des dispositifs scolaires
Rapport au savoir, rapport au pouvoir
Les cadres d'une recherche
Autonomie politique et autonomie cognitive
Dépersonnalisation du savoir et du pouvoir
Obstacles et stigmatisation
Conclusion : un métier à défendre et à transmettre
13 : Une astrologue sur la planète des sociologues ou comment devenir docteur en sociologie sans posséder le métier de sociologue ?

Un point de vue d'astrologue
Des commentaires astrologiques
Point de vue normatif et envolées prophétiques
L'astrologie est une science, voire la plus grande des sciences

L'astrologie victime d'un consensus socioculturel et de la domination de la " science officielle "
L'argument relativiste
Le mauvais traitement de la sociologie
Contresens et mauvais usages
Des propos a-sociologiques et parfois anti-rationalistes
Refus de toute objectivation
Un étrange discours de la méthode

Les " données " : anecdotes de la vie personnelle, médiatique et mondaine d'Élizabeth Teissier
Une écriture boursouflée et creuse
Ce qui nuit réellement à la discipline
14. Vers une utopie réaliste : enseigner les sciences du monde social dès l'école primaire
Les sciences du monde social : un modèle éducatif complet
Quelques obstacles à franchir
L'accoutumance aux différentes formes de l'enquête
L'objectivation ethnographique
L'objectivation " statistique "
L'entretien sociologique : un exercice démocratique

La nécessité historique de l'enseignement des sciences du monde social
Bibliographie
Index thématique et conceptuel
Index des noms propres
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