Mon enfant souffre de problèmes psychologiques - Avigal AMAR-TUILLIER

Mon enfant souffre de problèmes psychologiques

Avigal AMAR-TUILLIER

Trouble anxieux, trouble obsessionnel compulsif (TOC), phobie scolaire, dépression, trouble du comportement, trouble des conduites alimentaires (anorexie, boulimie), trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention (THADA) : toutes ces appellations recouvrent des réalités différentes, qui ont cependant pour dénominateur commun la souffrance psychique de l’enfant. Celui-ci n’exprime pas son mal-être comme un adulte : davantage que les mots, il utilise son corps pour dire que quelque chose ne va pas. Les parents se retrouvent souvent démunis pour décrypter et interpréter les petits signes, les symptômes psychosomatiques, les comportements inhabituels, les provocations, les nuages de tristesse… Et ils peuvent également rencontrer des difficultés dans leur quête du « bon médecin », qui saura établir le « bon diagnostic » et conseiller une prise en charge adaptée. Cet ouvrage, informatif et pratique, s’adresse prioritairement aux parents concernés, à qui il apporte une information claire et synthétique sur ces différents troubles d’origine psychologique. Il répond ainsi à des questions simples : de quoi s’agit-il ? Quels sont les signes ? Comment aider un enfant souffrant de tel ou tel trouble ? L’auteur explique ensuite le rôle des spécialistes susceptibles d’intervenir, les outils d’évaluation et de diagnostic, les différents types de prise en charge, et en particulier les thérapies. Un point spécifique aborde les problèmes liés à la scolarité : aides permettant à un enfant de mener une scolarité normale, alternatives (classes spécialisées, établissements médico-éducatifs). Enfin, un carnet d’adresses propose une liste des principaux lieux de consultation spécialisés en France, permettant d’établir un diagnostic et d’orienter vers une prise en charge adaptée.

Version papier : 15,30 €
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Détails techniques
Préface de : Pierre SADOUL
Collection : Hors collection Social
Parution : 08/04/2004
ISBN : 9782707136350
Nb de pages : 228
Dimensions : 135 * 220 mm
Façonnage : Broché

Avigal AMAR-TUILLIER

Avigal Amar-Tuillier est journaliste. Elle a enquêté sur les troubles spécifiques de l’enfance, sous la supervision de spécialistes.

Extraits presse

« Une nouvelle collection d'ouvrages destinés à aider les parents à mieux gérer les difficultés d'ordre psychologique de leurs enfants. [...] Pratiques et très pédagogiques. »
PANORAMA DU MÉDECIN

« Cet ouvrage informatif et pratique répond à toutes les questions que vous vous posez. »
FAMILI

« Un guide informatif et pratique pour les parents inquiets ou désemparés. Utile. »
PSYCHOLOGIES MAGAZINE

« Ces ouvrages apportent aux parents concernés, une information claire et synthétique sur ces différents troubles. Ils répondent à de nombreuses questions, présentent le rôle et les outils des spécialistes susceptibles d'intervenir, les moyens de dépistage, les méthodes de rééducation et les différents types de thérapie. Au-delà d'une démarche de vulgarisation, ils représentent d'excellents outils pour orienter les parents. »
NERVURE

« Cet ouvrage, informatif et pratique, s'adresse prioritairement aux parents concernés, à qui il apporte une information claire et synthétique. »
LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE

« Les trois ouvrages d'Avigal Amar-Tuillier permettent aux non-spécialistes de ce type de questions d'être plus avertis, donc plus attentifs et plus efficaces. [...] Chaque ouvrage, préfacé par un spécialiste, offre l'avantage de décrire très précisément les symptômes du trouble qu'il aborde. »
LE MONDE DE L'ÉDUCATION

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Table des matières

Préface - Pourquoi un livre sur les problèmes psychologiques chez l'enfant ? - I / Troubles psychologiques de l'enfant : de quoi s'agit-il ? - « Mon enfant est très anxieux » - Troubles anxieux : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés pas les troubles anxieux ? - Pourquoi certains enfants sont-ils plus anxieux que d'autres ? - Quels sont les signes d'un trouble anxieux ? - Comment diagnostiquer un trouble anxieux ? - Comment traiter un trouble anxieux ? - Peut-on prescrire des anxiolytiques ? - Exemples de troubles anxieux et de prise en charge - Comment aider un enfant anxieux ? - Un enfant anxieux peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution des troubles anxieux - « Mon enfant a des manies bizarres » - Troubles obsessionnels compulsifs (TOC) : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par les TOC ? - Pourquoi certains enfants sont-ils plus obsessionnels que d'autres ? - Quels sont les signes d'un TOC ? - Comment diagnostiquer un TOC ? - Comment traiter un TOC ? - Peut-on prescrire des médicaments ? - Exemples de TOC et de prise en charge - Comment aider un enfant atteint de TOC ? - Un enfant qui a des TOC peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution des TOC - « Mon enfant refuse d'aller à l'école » - Phobie scolaire : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par la phobie scolaire ? - Pourquoi certains enfants refusent-ils obstinément d'aller à l'école ? - Quels sont les signes d'une phobie scolaire ? - Comment diagnostiquer une phobie scolaire ? - Comment traiter une phobie scolaire ? - Faut-il recourir à l'hospitalisation pour soigner une phobie scolaire ? - Exemples de phobie scolaire et de prise en charge - Comment aider un enfant atteint de phobie scolaire ? - Un enfant atteint de phobie scolaire peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution de la phobie scolaire - « Mon enfant a des idées noires » - La dépression chez l'enfant : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par la dépression ? - Pourquoi certains enfants dépriment-ils ? - Quels sont les signes d'une dépression ? - Comment diagnostiquer une dépression - Comment traiter une dépression ? - Peut-on prescrire des antidépresseurs ? - Faut-il recourir à l'hospitalisation pour soigner une dépression ? - Exemples de dépression et de prise en charge - Comment aider un enfant dépressif ? - Un enfant dépressif peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution de la dépression - « Mon enfant pique de grosses colères » - Troubles du comportement : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par les troubles du comportement ? - Pourquoi certains enfants se montrent-ils plus violents que d'autres ? - Quels sont les signes de troubles du comportement - Comment diagnostiquer les troubles du comportement ? - Comment traiter les troubles du comportement ? - Que faire en cas de crise ? - Peut-on prescrire des médicaments ? - Faut-il recourir à l'hospitalisation pour soigner des troubles du comportement ? - Exemples de troubles du comportement et de prise en charge - Comment aider un enfant atteint de troubles du comportement ? - Un enfant atteint de troubles du comportement peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution des troubles du comportement - « Mon enfant refuse de s'alimenter normalement » - Troubles des conduites alimentaires (TCA), anorexie, boulimie : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par les troubles alimentaires ? - L'anorexie mentale ou la boulimie peuvent-elles débuter dans l'enfance ? - Quels sont les signes d'anorexie précoce ou de crises boulimiques ? - Comment diagnostiquer une anorexie ou une boulimie ? - Comment traiter une anorexie ou une boulimie ? - Faut-il recourir à une hospitalisation pour soigner une anorexie ? - Exemples d'anorexie précoce et de prise en charge - Comment aider un enfant anorexique ou boulimique ? - Un enfant anorexique ou boulimique peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution du trouble des conduites alimentaires (anorexie et boulimie) - « Mon enfant ne tient pas en place » - Trouble d'hyperactivité avec déficit d'attention (THADA) : qu'est-ce que c'est ? - Combien d'enfants sont concernés par le THADA ? - Pourquoi certains enfants sont-ils plus agités que d'autres ? - Quels sont les signes d'un THADA ? - Comment diagnostiquer un THADA ? - Comment traiter un THADA ? - Peut-on prescrire des médicaments pour améliorer un THADA ? - Exemples de THADA et de prise en charge - Comment aider un enfant hyperactif ? - Un enfant hyperactif peut-il suivre une scolarité normale ? - Évolution du THADA - II / Dépistage, diagnostic et prise en charge - Du pédiatre au psy, ou les démêlés des parents en quête du « bon médecin » - Le pédiatre - L'orientation vers un bon spécialiste - Ceux qui « rééduquent » - L'orthophoniste - Le psychomotricien - L'intérêt d'une approche multidisplinaire - Les « psy » - Le pédopsychiatre - Le psychanalyste - Le psychologue - Le psychosomaticien - L'ethnopsy -- Les « neuro » - Le neuropédiatre - Le neurogénéticien - le neuropsychologue - Évaluer et diagnostiquer - L'influence de la psychiatrie américaine - Les principaux tests et échelles d'évaluation - Les tests de dépistage d'un trouble du langage - Les tests psychologiques et neuropsychologiques standard - Les tests spécialisés dans le domaine du développement - Les tests d'aide au diagnostic de troubles psychiques - Les prises en charge thérapeutiques - La consultation en pédopsychiatrie - Les techniques à médiation corporelle - La relaxation - Les thérapies par l'hypnose - Les psychothérapies pour enfants - Les grands courants théoriques - Les psychothérapies psychanalytiques (ou d'inspiration analytique) - La technique du psychodrame - Les psychothérapies cognitivo-comportementales - Les psychothérapies de groupe - Les psychothérapies familiales (systèmiques) - Les psychothérapies de soutien et les guidances parentales - Les psychothérapies parents-enfant - Existe-t-il des psychothérapies plus efficaces que d'autres ? - III / Filières de soins et orientation scolaire - Les filières de soins - Pour ou contre les consultations spécialisées ? - Qu'appelle-t-on psychiatrie de secteur ? - Où trouver des professionnels ? - Dans les services hospitaliers : consultation et hospitalisation (programmée ou d'urgence) - Dans les hôpitaux de jour - Dans les centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) - Dans les centres de consultation de PMI (protection maternelle et infantile) - Dans les centres médico-psychologiques (CMP) - Dans les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP) - Dans les centres d'accueil thérapeutique à temps partiel (CATTP) - La scolarité adaptée et l'éducation spéciale - Le rôle des Commissions d'éducation spéciale - Les classes intégrées : CLIS et UPI - Les aides à l'intégration scolaires : SESSAD, AVS, AE - Les établissements de soins et d'éducation spéciale - Les instituts médico-éducatifs (IME) - Les instituts de rééducation (IR) - Quelques exemples d'orientation et d'intégration - Faut-il choisir entre CLIS et IME ? - Quelques conseils aux parents pour favoriser la scolarité de leur enfant - Quelles aides financières pour les parents ? - L'AES - Les aides du Conseil général - Àlire pour en savoir davantage - Ressources Internet - Carnet d'adresses - Liste des sigles utilisés - Index.

Droits étrangers

My child has psychological problems



Mood disorders, obsessive-compulsive disorders, school phobia, depression, behavioral disorders, anorexia, boulimia, etc…

This informative and down-to-earth guide brings clear and comprehensive advice to parents on these different difficulties. The role and action of the specialists likely to be involved, the screening tests and the range of therapies available are carefully explained and questions are answered straightforwardly.


Avigal Amar-Tuillier is a journalist. She has investigated disorders specific to childhood under the supervision of a scientific committee.


Contact : d.ribouchon@editionsladecouverte.com

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