Engagements étudiants

Ce numéro propose d'examiner les modes différenciés de politisation qui se déploient aujourd'hui dans des universités publiques de la région, sans les réduire, ni à l'espace-temps strict des études ni aux formes historiques légitimées et conventionnelles de la mobilisation (syndicale, partisane ou institutionnelle). Il s'agit d'interroger les conditions dans lesquelles se forment et se transforment des dispositions politiques, des pratiques de contestation ou, au contraire, des processus de démobilisation et de retrait.
Ainsi, à travers des enquêtes empiriques menées en Algérie, en Égypte, au Maroc, en Tunisie et en Turquie, les contributions réunies ici s'attachent à mettre en évidence les manières dont l'expérience étudiante contribue à la fabrique des rapports au politique qui peuvent aller au-delà des cadres de la participation formelle ou de l'engagement revendicatif (contre-conduites, retraits, engagements " discrets ", " débrouille ", etc.). Elles donnent à voir comment ces rapports au politique se façonnent et se recomposent dans des contextes sociopolitiques contrastés, mais marqués par des dynamiques communes : contraction tendancielle de l'espace public, marchandisation de l'enseignement supérieur, précarisation des parcours sociaux et reconfiguration des attentes politiques.