Ce guide, devenu la référence sur ce sujet, s’adresse aux étudiants qui souhaitent entreprendre une enquête de terrain dans le cadre d’un mémoire (de licence ou de master) ou d’une thèse, dans des disciplines comme la sociologie, l’anthropologie sociale ou les sciences politiques. Il sera également très utile aux étudiants des premières années de licence de sociologie désireux d’approfondir leurs enseignements de méthodes qualitatives et aux élèves d’écoles de journalisme. Cette quatrième édition, mise à jour, est augmentée de développements sur les usages ethnographiques d’Internet et sur la question cruciale de la déontologie ethnographique.

Florence Weber, anthropologue et sociologue, est professeur à l’École normale supérieure (Ulm) et directrice du département de sciences sociales.

Charges de famille

L'ethnographie économique

L'ethnographie économique

Stéphane Beaud, sociologue, enseigne à l'ENS. Il est notamment l'auteur, avec Michel Pialoux, de Retour sur la condition ouvrière (Fayard, 1999) et à La Découverte, de 80 % au bac, et après ? (2004), de t Pays de malheur, avec Y. Amrani (2004) et La France invisible, co-direction avec Jade Lindgaard et Joseph Confavreux (2006 ; 2008).

80 % au bac... et après ?

« Pays de malheur ! »

La France invisible

Les gars du coin

Traîtres à la nation ?

Traîtres à la nation ?

Introduction
I / Les conditions de l'enquête
Introduction
1. Choisir un thème et un terrain
Le prosaïsme du terrain
Ce qu’il convient d’éviter
La tentation du pittoresque
Choisir un terrain : un lieu, un milieu d’enquête
2. Préparer l’enquête
Le travail de documentation préalable
Savoir utiliser Internet
Comment lire ?
Préparer une monographie locale (interconnaissance territoriale)
Préparer d’autres monographies (interconnaissance professionnelle, militante, associative)
3. Mener l’enquête
Le journal de terrain, arme de l’ethnographe
Devenir enquêteur
Démarrer l’enquête
Continuer l’enquête
L’enquête par Internet comme complément de l’enquête de terrain
Conclusion / Les temps de l’enquête
II / Le travail d'enquête
Introduction
4. Observer
Qu’est-ce qu’observer ?
Observer une cérémonie
Observer une interaction
Observer lieux et objets
Une observation totale
5. Préparer et négocier un entretien ethnographique
Les principes de l’entretien ethnographique
Demander un entretien
Négocier les conditions de réalisation de l’entretien
6. Conduire un entretien
Vous méfier des « guides d’entretien »
Enregistrer au magnétophone les entretiens approfondis
Conduire l’échange
Orienter l’entretien
Conclusion
III / Analyser et publier les données ethnographiques
Introduction
7. Travailler les entretiens et le journal de terrain
Contextualiser
8. Interpréter et rédiger
Interpréter les données
Vers une problématique
Écrire un compte rendu d’enquête
De la preuve à l’expérimentation
9. Questions de déontologie
Publier sur Internet
Pour une déontologie ethnographique
Une exception française ?
Le contrat implicite contre le formulaire de consentement éclairé
Archivage des données, confidentialité, anonymat
Conclusion
Conclusion / eBay, Wikipédia et vous
Postface / Pour une ethnographie sociologique
Les trois conditions de l’enquête ethnographique
La combinaison des méthodes
Des outils d’analyse
L’ethnographie redécouverte ?
Seconde postface / Actualité de la recherche ethnographique
Ethnographie et sociologie en France aujourd’hui : une nouvelle donne
Analyser des collectifs
D’une scène à l’autre : analyser les interactions
Personnes et choses
Repères bibliographiques
Index

« Enfin un livre de méthode qui, loin des considérations épistémologiques habituelles, dit simplement et clairement ce qu’est une recherche en sociologie. De l’investigation bibliographique à la façon de tenir un journal de terrain, de la construction d’une problématique à la manière de mener un entretien, tout est passé en revue avec minutie. Les auteurs fournissent de nombreux "trucs" et conseils avisés qui s’avéreront précieux pour tous les étudiants engagés dans une enquête de terrain dans le cadre d’un mémoire ou d’une thèse. »
SCIENCES HUMAINES

« Avoir trouvé une forme aussi efficace et aussi étrangère à tout académisme n'est pas la moindre qualité d'un ouvrage accompli qui s'adresse aux enquêteurs sociologues, ethnologues, ou à d'autres spécialistes soucieux de la pertinence de leurs recherches. »
REVUE DE SYNTHÈSE