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Catalogue / Sociologie, société / Les sorties de délinquance     

Les sorties de délinquance
Théories, méthodes, enquêtes

Marwan MOHAMMED

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Dans un contexte de durcissement pénal et d’accroissement de la population carcérale, la question du devenir à long terme des délinquants mérite un intérêt particulier. L’idée selon laquelle les expériences délinquantes sont transitoires semble aller de soi, sans que l’on sache vraiment quand, pourquoi et comment s’ordonne cette perte d’attraction des conduites transgressives. Jusqu’ici, les sciences sociales tout comme les praticiens, notamment dans le monde francophone, se sont focalisés sur les entrants et les persistants et ont ostensiblement ignoré les sortants de la délinquance. C’est pourtant un enjeu social et politique important qui mobilise, à des niveaux divers, des centaines de milliers de professionnels en France.
Il y avait donc un vide académique à combler, un champ de recherche à défricher et ce premier ouvrage en langue française pose un premier jalon dans cette direction. Il regroupe les éclairages d’auteurs reconnus qui abordent les sorties de délinquance à travers l’analyse des expériences individuelles, des dynamiques sociétales et de l’action publique en croisant différentes disciplines et en articulant théories, méthodologies et données empiriques.

Sommaire
Introduction
I / Théories et méthodes
1. Brève histoire de la recherche sur la fin des carrières délinquantes
Les débuts de la recherche sur la sortie de la délinquance
Motifs de l’étude de la sortie de la délinquance
Travaux actuels en langue anglaise sur la sortie de la délinquance
Conclusion
2. Théorie du parcours de vie et étude à long terme des parcours délinquants
Genèse de la délinquance et origines de la criminologie du parcours de vie
Stabilité et changement des comportements transgressifs dans le parcours de vie
Débuts communs comparables, vies divergentes
Âge et délinquance
Mécanismes de la sortie de la délinquance
Sortie de la délinquance par défaut
Contrôle social en fonction de l’âge et tournants
Réflexions sur l’action humaine et sur le choix
Repenser la criminologie développementale
Limites des typologies des délinquants
Conclusion
3. Approche sociopsychologique des sorties de délinquance
Distinction des aspects sociaux et psychologiques de la sortie de la délinquance
Théorie interactionniste de la sortie de la délinquance
Effets Golem et sortie de la délinquance
Effets Pygmalion et sortie de la délinquance
Discussion : la rédemption par le miroir
4. Recherches sur les sorties de délinquance : quelques limites et questions non résolues
Pourquoi étudier la sortie de la délinquance ?
Défis et problèmes à prendre en compte dans l’étude de la sortie de la délinquance
Suivis au-delà de l’adolescence
Fausse sortie de la délinquance et schémas d’intermittence des carrières délinquantes
Processus de sortie de la délinquance : modèle statique contre modèle dynamique
Travail sur le changement interne à l’individu
Qui est éligible pour l’analyse de la sortie de la délinquance ?
Sortie de la délinquance officielle et sortie de la délinquance autodéclarée
Rôles respectifs des prédispositions cognitives et des liens sociaux dans le processus de sortie de la délinquance : problèmes de sélection et d’ordre séquentiel
Mesure de la propension à la délinquance
Structures changeantes des liens sociaux
Les typologies des délinquants servent-elles l’étude de la sortie de la délinquance ?
Enquêter sur le rôle des occasions de délit
Possibilité de généralisation
Conclusion
II / Modalités des sorties de délinquance
5. Subjectivité, récit et abandon de la délinquance
Liens entre récit et arrêt de la délinquance
Récits d’abandon de la délinquance et conscience de l’existence d’autrui
Traitement et monde intersubjectif de la sortie de la délinquance
6. Femmes et sortie de la délinquance
La sortie de la délinquance ces vingt dernières années
Pourquoi les délinquantes mettent-elles un terme définitif à leurs délits ?
Comment les délinquantes abandonnent-elles la délinquance ?
Conclusion
7. Individu, famille et communauté : des sorties « ethnoculturelles » de la délinquance ?
Quelles preuves viennent confirmer l’incidence des structures sur la sortie de la délinquance ?
Stratégie et méthodologie de nos travaux
Situation des minorités ethniques dans la société britannique
Processus d’abandon de la délinquance chez les minorités ethniques
Conclusion
8. Motifs et modalités de retrait d’un gang
Cadre théorique : l’étude criminologique de la délinquance et de la sortie de la délinquance selon la perspective du parcours de vie
Retrait des groupes de jeunes délinquants et d’adultes délinquants
Retrait d’une bande
Analyse du processus de retrait d’une bande
Examen plus complet des motifs, des modalités et des liens
Discussion
Liens avec la bande, appartenance et participation à des délits : typologie
9. Schémas de sortie de bande : de l’usure de la rue à l’ouverture sociale
Schémas d’éloignement
Un univers quitté : les logiques « centrifuges »
L’ouverture sociale : les logiques « centrifuges »
Conclusion
III / Actions publiques
10. Qui ne récidive pas ?

Méthodologie
Indicateurs de récidive à partir d’un suivi de cohorte
Délais de récidive
Les bénéficiaires d’un aménagement de peine
Les risques relatifs d’être recondamné
dans les cinq ans après la sortie de prison
11. Réinsertion et sorties de délinquance
Facteurs ayant un impact sur les tentatives de sortie de la délinquance et de réinsertion sociale
Consommation de substances psychotropes
Troubles de santé mentale
Diversité des besoins
Actions efficaces pour la sortie de la délinquance et la réinsertion sociale
Identification des besoins particuliers des mineurs sortant de prison
Discussion des limites de la recherche sur la réinsertion sociale
12. Probation et sortie de délinquance : qu’est-ce qui fonctionne et qu’est-ce qui est équitable ?
Ce qui fonctionne : protection de la société ou sécurité de la collectivité ?
Vers un contrôle et un suivi efficaces des mis à l’épreuve
Rendre leur place aux actions de soutien
Développement du capital humain
Développement de la motivation
Développement du capital social
Conclusion
13. Les « sorties » des mineurs de la délinquance à l’issue d’un séjour en centre éducatif fermé
Une étude française sur l’impact du placement en centre éducatif fermé
Les problèmes posés par l’étude des réitérations versus« sorties de délinquance » suite à une mesure judiciaire
Les choix méthodologiques de la présente étude
Les caractéristiques des mineurs placés en CEF
Une typologie des délinquants à leur entrée au CEF
Des départs prématurés du CEF
La durée du placement effectif en CEF est un facteur important de diminution de la réitération
Modélisation de la sortie de délinquance à l’issue d’un séjour en CEF
Dans les cas d’une poursuite de la carrière délinquante après l’entrée en CEF
Quelques statistiques complémentaires permettent de se faire une idée plus précise sur la reprise de la carrière délinquante
Comparaison avec des données précédentes
Conclusion
14. Évaluer l’influence des mesures judiciaires sur les sorties de délinquance
Une observation empirique des filières pénales de prise en charge des mineurs délinquants
Une première modélisation de la désistance à l’aide de l’analyse de survie
Conclusion
Conclusion générale
Bibliographie générale
Liste des auteurs.

 
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