

2026-04-17 - PRESSE

Introduction : La sociologie : science ou discipline ?
I / Mes années d'apprentissage
Pourquoi je suis devenu sociologue
Une certaine idée de la sociologie
La middle-range theory - Sociologie américaine versus sociologie française
Premiers travaux
Mathématiques et sociologie - Le structuralisme
II / L'inégalité des chances
L'individualisme méthodologique
Objections contre l'IM
Pourquoi l'inégalité des chances ?
Les causes de l'inégalité des chances scolaires
Les facteurs de l'inégalité des chances
Une théorie intégratrice
L'accueil - Sur le long terme
La bonne politique
III / Les croyances au vrai
Mes motivations intellectuelles
Le relativisme cognitif
L'état de l'art
Théories dualistes - Théories utilitaristes - Théories relativistes - Théories naturalistes - Mon malaise
Ce que nous apprend la psychologie cognitive
Premier exemple - Second exemple
Ce que nous apprend la sociologie
La rationalité du culte de la Raison - La rationalité des croyances magiques - Les explications infra-individuelles du comportement
IV / Les croyances au juste
L'état de l'art
Le relativisme normatif - La réponse kantienne - La réponse fonctionnaliste
L'origine cognitive des sentiments normatifs
La raison pratique selon Adam Smith - La rationalité des principes - La rationalité des programmes
Au-delà du sociocentrisme
La rationalisation en marche
La théorie de la rationalité ordinaire
V / La démocratie française
Spécificités françaises
Le spectateur impartial comme mètre étalon
L'objection de Schumpeter - Un fait divers - Égalité versus équité - Le mythe de l'égalitarisme français
Quand la volonté de tous n'est pas la volonté générale
Tyrannie de la majorité ou des minorités actives ?
La loi d'airain de l'oligarchie
Améliorer la démocratie représentative
Conclusion / La sociologie comme science
Repères bibliographiques