Le système éducatif

Introduction - I. L'héritage du passé - 1. L'Ancien Régime - Les universités - Les collèges - La formation de techniciens et d'ingénieurs - 2. De la Révolution à Jules Ferry - L'Université - L'enseignement secondaire - L'école élémentaire - Primaire et secondaire : deux réseaux parallèles - 3. L'école contemporaine - Encadré : La mixité scolaire - Encadré : L'enseignement privé - II. Les moyens : administration, personnels et budget - 1. Structures administratives - 2. Les personnels de l'Éducation nationale - Les enseignants du premier degré - Le second degré - L'enseignement supérieur - Autres enseignants - Les professeurs de l'enseignement privé - Les personnels non enseignants - 3. Le budget de l'enseignement public - Le financement des dépenses d'éducation - Coûts moyens des diverses scolarités - III. L'enseignement élémentaire - 1. L'enseignement préscolaire : la maternelle - Les origines - Le développement de la préscolarisation - L'organisation de l'enseignement préscolaire - 2. L'école primaire - Des parcours scolaires différenciés - Les transformations des rythmes d'apprentissage - L'école, facteur d'intégration - IV. Enseignement secondaire - 1. Le collège - Le collège unique : une création récente - La rénovation des collèges - L'évolution de la scolarisation au collège - L'orientation scolaire au collège - L'enseignement spécialisé - 2. Les lycées : continuités et concurrences - Évolutions et réformes - Les lycées et leurs publics - L'organisation des études - Une véritable institution : le baccalauréat - 3. L'enseignement professionnel : une dualité d'institutions - Évolution historique - Le public des formations professionnelles - L'origine sociale et scolaire des jeunes en LP et en CFA - L'organisation des études - Un enseignement en alternance - V. L'enseignement supérieur - 1. Les caractéristiques de l'enseignement supérieur - 2. Les classes préparatoires - 3. Les transformations dans la composition sociale des étudiants - 4. La réforme des structures universitaires - Encadré : Les étudiants étrangers - 5. La professionnalisation des études - Encadré : La formation continue dans le système éducatif - VI. Enjeux et débats - 1. L'orientation : la sélection et le niveau - L'enjeu social de l'orientation - L'institutionnalisation de l'orientation - Les étapes de l'orientation - Les facteurs déterminants de l'orientation - Encadré : Les parents d'élèves - 2. L'insertion professionnelle - Les enquêtes sur l'insertion - Les apports de ces études - Diplômes et emploi - 3. L'échec scolaire - Les significations de l'échec scolaire - Les constats statistiques - Analyses et explications - 4. Les politiques éducatives locales - Les zones d'éducation prioritaires - Les relations entre le " local " et le " national " - Les enjeux du " local " dans les politiques éducatives - 5. L'ordre scolaire - Les apprentissages des organisations scolaires - Participation et intégration dans les institutions d'enseignement - Conclusion - Chronologie - Table des sigles - Repères bibliographiques.