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Le système d'enseignement et de formation en France traverse aujourd'hui une crise sans précédent. Pour dépasser le débat souvent confus entre partisans et adversaires du projet de réforme conduit par Claude Allègre, il apparaît aujourd'hui indispensable de s'interroger sur les problèmes fondamentaux auxquels l'ensemble du système se trouve confronté. Tel est l'objet du dossier publié dans le cinquième numéro de la revue Mouvements. Massification ou démocratisation ? La massification, évidente au collège, au lycée et à l'université, s'inscrit dans un processus continu de démocratisation de l'enseignement. Mais dans le même temps, les inégalités sociales n'ont cessé de s'accroître. Comment réagir à cet état de fait ? L'école est-elle menacée par le libéralisme ? Faut-il remettre en cause le collège unique ou le transformer ? Faut-il mettre en œuvre une politique de " discrimination positive " et un renforcement des zones d'éducation prioritaires ? Peut-on éviter de repenser le rôle des enseignants et les méthodes pédagogiques ? Quel rapport entre formation initiale et formation continue ? Faut-il, d'une manière plus générale, redéfinir les missions de l'école ? C'est à toutes ces questions que les auteurs du dossier s'efforcent de répondre. Dans ce même numéro, la rubrique " Thèmes " rassemble une série d'articles sur les suites de la crise du Kosovo. La rubrique " Itinéraire " est consacrée à un entretien avec la philosophe hongroise Agnès Heller.
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Collection : Revue Mouvements n°5
Parution : novembre 1999
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Prix : 11,43 €
ISBN : 9782707130877
Dimensions : 160 * 240 mm
Façonnage : Broché
Nb de pages : 160
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Depuis novembre 1998, la revue Mouvements alimente le débat social culturel et politique dans une perspective résolument ancrée à gauche. Elle est animée par une équipe pluraliste, tant par les profils socioprofessionnels que politiques.
Repenser la gauche
Mouvements scrute avec attention les transformations qui agitent notre société. Des questions aussi diverses que la flexibilité du travail, l’école, les transformations à l’Est, l’expertise, la famille, l'alternative au social-libéralisme, le Hip-Hop, l'humanitaire ont fait l’objet de dossier fouillés et originaux.
Mouvements travaille à sa façon à une refondation de la pensée de la gauche. Cela implique de promouvoir une démarche résolument réformatrice accrochée à un horizon radical de transformation sociale. Une démarche qui associe en permanence la résistance et le projet, la protestation et l'alternative, l'audace et le réalisme transformateur.
Des rubriques diversifiées
Outre un dossier thématique, on trouve dans chaque numéro des rubriques diversifiées permettant d'aborder les grands thèmes de la période aussi bien sur le plan politique que culturel ou de société dont un grand entretien avec un chercheur important, mais aussi un « journal européen » offrant un aperçu des débats en cours dans tel ou tel pays du continent.
Enfin, dans chaque numéro, l'actualité des livres est largement traitée.
Dossier : École et formation, passer de la massification à la démocratisation - Reproduction de la reproduction - Regards sur l'éducation dans trois pays européens, ouverture des systèmes et déplacement des inégalités - Démocratisation et minimum culturel - Ségrégation dans l'école et dans la ville - L'explosion post-scolaire en France : quelques enjeux - La montée des exigences scolaires - Les ZEP entre discrimination et discrimination positive - Thèmes - Kosovo, un premier bilan - La victoire ou l'échec - L'épreuve des ruines - Paix et sécurité dans le système juridique international - Y a t-il un bon usage des fonds de pension ?- Le retour du collectivisme : la nouvelle économie politique des fonds de pension - « Capitalisme gris », « nouveau collectivisme » et fonds de pension, un commentaire sur la contribution de Robin Blackburn - Maroc - Lettre ouverte à mon tortionnaire - Itinéraires : de la théorie des besoins à la modernité - Journal européen - Europe : poliiques d'immigration - Double citoyenneté et double nationalité. À propos des controverses récentes en Allemagne - La politique hollandaise envers les immigrés : du multiculturalisme à l'intégration - Livres.
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